传统培训以被动学习为主，效率低且缺乏监督；智海马英语通过主动学习、精准内容和科学跟踪，显著提升学习效率和信心。
传统培训
学习方式：被动学习。
学习内容：校内内容，全面且宽泛。
学习效率：一年四期跟着校内进度学习，初中生从初一补到初三,整整三年;再加上高中,高一到高三,又整整三年;重复低效。
课后跟踪：只注重课上的学习。下课之后,对于孩子的学习监督陪伴几乎没有或者很少。
课后跟踪：孩子的学习效果很大程度上取决于老师。也就是说主观的原因比较大,老师负责任、能力高,也许孩子就可以收获的多一些。老师不负责任、能力弱,孩子就收获的少一些。这就是为什么很多学生从小学补英语，一直补到高中，甚至到高三英语也没有补好。
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学习方式：主动学习。
学习内容：聚焦核心，单词秒认，与校内形成最高效的互补。
学习效率：30-40小时掌握学会考纲词汇，轻松高效;也许只需要一年或者是不到一年的时间,英语能力就可以达到中考的水平。
课后跟踪：除了正课训练时能够高效的学习，课后还会运用智能平台以及艾宾浩斯遗忘曲线，每日陪伴、鼓励、引领、监督孩子复习。让孩子能够在最短的时间内,把没有掌握的、掌握不好的知识点,通过科学的方式不断强化,直到完全掌握。
课后跟踪：可以很快建立孩子对于英语学习的信心。因为他们几乎可以在一分钟背会一个单词,并且能够做到记得住不遗忘。孩子会有很大的成就感。所以对英语学习,可以从不自信到非常自信,从不愿意学到很愿意学。
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